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113年「民生產業與社會服務」特色教室意象建置

此計畫執行本校高教深耕計畫分項四【提升高教公共性-全人化】的推動,民生學院基於本校教育宗旨,培養具備「專業化」、「全人化」及「國際化」特質技職學生,以成為我國健康管理、產業科技及社會服務等三大重要領域所需技職專業人才之定位,民生學院各系均屬直接服務人群之領域,從人類文化涵養出發,結合民生產業專業與社會服務技能,以培養學生具備人文涵養培養、民生產業專業知識及社會服務技能之專業人才為目標,並配合本校經營願景與未來校務發展計劃,建立以實務與技術為導向實用型學院。規劃落實境教於民生與社會服務課程發展及全校學生對民生產業專業與社會服務技能認識。
「民生產業與社會服務」境教特色教室,將於本校南校區美和大樓四樓SC407教室之牆面,透過境教鏈結課程,將「民生產業專業知識及社會服務技能」的內涵融入校園師生之日常校園生活,進而深化教師全人教育理念。
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