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113年北、東校區國際語文共學區設置專案(一)

在本校北校區及東校區校園架設國際語文共學區的設立有著深遠的意義和多重目的,旨在促進校園語文交流,提升語言學習效果,並培養學生的全球化視野和國際理解力。首先,國際語文共學區致力於促進多元文化交流。通過匯聚來自不同國家的學生和教師,創造一個多元文化的學習環境,學生們能夠互相分享彼此的語言和文化知識,從而打破文化隔閡,增進跨文化的理解和尊重。這種交流不僅豐富了學生的學習體驗,還有助於建立國際友誼,培養全球公民意識。
其次,共學區提供了一個提升語言應用能力的實踐場景。在這裡,學生可以通過日常交流和互動,不斷練習和改進語言技能。與傳統的語言課堂不同,共學區的沉浸式學習環境使學生能夠更自然、更自信地使用所學語言,從而提高口語表達能力和語言應用水平。再者,國際語文共學區鼓勵跨學科合作及跨處室活動的集合。除了語言學習外還能與活動相互結合,激發學生的學習興趣和創造力。
總之,國際語文共學區是一個集語言學習、文化交流和活動宣傳於一體的重要平台。通過這樣的共學區,我們希望能夠為學生提供豐富多樣的學習資源和實踐機會,全面提升他們的語言能力和國際視野,為未來的全球化發展奠定堅實基礎。
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